ポケモン公式の童謡「チョコレートとったのだーれだ？」とは？ポケモン Kids TVの歌と親子での楽しみ方

2025年3月13日2026年9月16日

この記事の要約

「誰がチョコレートとっていった？」という歌を探している方へ。ポケモンの公式YouTubeチャンネル「ポケモン Kids TV」で公開されている童謡の曲名は、「チョコレートとったのだーれだ？」です。

この記事は、以前の内容に実際とは異なる曲名、制作年、作者などの情報が含まれていました。読者の皆さまにお詫びし、公式動画のタイトルなど、確認できる情報をもとに書き直しました。

確認できる主な情報は次のとおりです。

「ポケモン Kids TV」の【こどものうた】シリーズの1曲
箱のチョコレートを「だれがとったのか」を、ポケモンたちの中から当てていく内容
「とったのだーれだ？」の歌は、ほかのお菓子の版をまとめた動画も公開されている
英語の手遊び歌「Who Took the Cookies?」系の歌と同じ形の、名前を呼んでやりとりする歌

歌詞はこの記事では紹介しません。 公式動画で一緒に楽しんでください。

結論：ポケモン Kids TVの童謡。親子のやりとり遊びとして楽しめる

先に結論をお伝えします。

項目	内容(公式動画などで確認できる範囲)
曲名	チョコレートとったのだーれだ？
公開	ポケモン公式YouTube「ポケモン Kids TV」
シリーズ	こどものうた
内容	チョコレートをとったのはどのポケモンか当てる
形	名前を呼んでやりとりする、手遊び歌の形

Know：どんな歌か

「だれがとったの？」を当てる歌

箱に入っていたチョコレートを、だれがとったのか。ポケモンたちが順番に登場し、「だれかな？」とやりとりしながら進みます。

元になっている歌の形

英語圏には「Who Took the Cookies from the Cookie Jar?」という、名前を呼んで「わたし？」「ちがうよ」とやりとりする、よく知られた手遊び歌があります。ポケモン Kids TVでは、ほかのお菓子の版も含めた「とったのだーれだ？」の歌をまとめた動画も公開されています。

小さな子どもに人気の理由(私の感想)

くり返しが多く、覚えやすい
「だれかな？」と当てる楽しさ
好きなポケモンが出てくる

Do：親子での遊び方

1. 名前を入れて遊ぶ

家族の名前を入れて、「◯◯ちゃんがとったの？」「ちがうよ」とやりとりすると、子どもがとても喜びます。

2. ぬいぐるみで遊ぶ

ポケモンのぬいぐるみを並べて、「だれがとったかな？」と当てっこ。

3. 答え合わせを楽しむ

動画を途中で止めて、「だれだと思う？」と予想してから続きを見ます。

4. 英語版にも触れる

英語の手遊び歌を一緒に歌うと、英語に親しむきっかけにもなります。

遊び方	年齢の目安	ポイント
動画を一緒に見る	小さな子どもから	画面の見過ぎに注意
家族の名前で歌う	2〜3歳ごろから	やりとりを楽しむ
ぬいぐるみで当てっこ	3歳ごろから	手を動かして遊ぶ
英語版を歌う	興味に合わせて	無理に教えない

Do：歌をきっかけにしたおやつの時間

「だれがとった？」ごっこ

おやつのチョコを小皿に出し、目を閉じている間に1つ隠して、「だれがとったの？」。笑いながら、おやつの時間を楽しめます。

量を決めて出す

歌に合わせて楽しくなると、つい食べ過ぎます。大人が量を決めて、小皿に出してください。

食べたら歯みがき

「チョコを食べたら歯みがき」までをセットに。

Know：小さな子どもにチョコをあげるときの注意

注意点	理由
量を少なめに	糖分・脂質が多く、食事に響く
夕方以降は控える	カフェインを含む
ナッツ入りは避ける	誤えんのおそれ
洋酒入りは与えない	アルコールを含む
アレルギー表示を確認	乳、大豆、小麦など
座って食べる	のどに詰まらせないため

高カカオチョコは、苦みもカフェインも強いので、小さな子どもには向きません。

Compare：歌とおやつを組み合わせるときのコツ

やりたいこと	コツ
楽しくおやつを食べたい	歌は1〜2曲、おやつは小皿1皿
歯みがきを嫌がる	歌の続きで歯みがきタイム
動画を見過ぎる	見る時間を決める
きょうだいでけんか	おやつは同じ数を出す

Decide：こんなときはどうする？

[ ] 曲名が分からない → 「チョコレートとったのだーれだ？」で検索
[ ] 歌詞を知りたい → 公式動画で一緒に聴く
[ ] 子どもがチョコを欲しがる → 時間と量を決めて、小皿に出す
[ ] ナッツ入りのチョコしかない → 小さな子どもには与えない
[ ] 動画を見過ぎる → 見る時間を家族で決める

Know：ポケモン Kids TVの楽しみ方

ポケモン Kids TVでは、童謡や手遊び歌など、小さな子ども向けの動画が公開されています。

季節の歌や、英語の歌もある
まとめ動画で、続けて聴けるものもある
動画の視聴時間は、家族でルールを決めると安心

Know：歌を楽しむときのマナー

公式動画は、家族で楽しむためのものです。

動画や歌詞を無断で転載・配布しない
園や学校で使うときは、利用のルールを確認する
SNSに投稿するときは、公式のガイドラインを確認する

好きな歌だからこそ、ルールを守って楽しみましょう。

Know：子ども向けの歌や動画とお菓子をつなげて楽しむ

わらべうたや子ども向けの歌には、お菓子が出てくるものがあります。歌をきっかけに、おやつの時間が楽しくなることもあります。

楽しみ方	ポイント
歌いながらおやつを用意する	待ち時間が楽しくなる
手遊びと組み合わせる	食べる前に手を洗う流れを作りやすい
「何個食べる？」を歌で決める	量のルールを伝えやすい
食べ終わりの合図にする	だらだら食べを防ぎやすい
動画は時間を決めて見る	見ながら食べるのを避ける

ながら食べを避ける

動画を見ながら食べると、量が分からなくなりやすいです。「動画を見る時間」と「おやつの時間」を分けると、食べた量を子ども自身も分かりやすくなります。

Do：子どものおやつでチョコレートを出すときの注意

量と時間を決める(午後の早い時間に、少量)
夕食に響かない時間にする
カカオ分の高いものは、カフェインを考えて大人より控えめに
ナッツ入りは、小さな子どもには避ける(のどに詰まらせるおそれ)
洋酒入りが含まれていないか、原材料表示を確認する
食べたら歯みがきをする習慣をつける
座って、大人が見ているところで食べる

祖父母の家や園など、家庭以外で食べる機会がある場合は、家のルールを先に伝えておくと、量が重なりにくくなります。なお、配信されている動画や歌の公開状況は変わることがあります。最新の情報は、公式チャンネルや公式サイトで確認してください。

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この記事のよくある質問

Q. 動画を見ながらおやつを食べさせてもよいですか。

量が分からなくなりやすいため、時間を分けることをおすすめします。「動画の時間」と「おやつの時間」を分けると、食べた量を子ども自身も把握しやすくなります。

Q. 子どもに高カカオチョコをあげてもよいですか。

カカオ分が高いほどカフェインが多くなる傾向があります。量を少なめにし、夕方以降は避けてください。心配な場合は、かかりつけの小児科に相談してください。

Q. 歌や動画の配信はいつまで見られますか。

公開状況は変わります。公式チャンネルや公式サイトで、最新の情報を確認してください。

この記事で参照した情報について

曲名とシリーズは、ポケモン公式YouTubeチャンネル「ポケモン Kids TV」の動画タイトルで確認しています。元になった歌の形は、英語圏で広く知られる手遊び歌「Who Took the Cookies from the Cookie Jar?」についての一般的な情報をもとにしています。

子どもの誤えんに関する注意は、消費者庁の情報を参考にしています。歌詞は著作権の関係で掲載していません。